呼和浩特琴行要提高教学收益，就必须清楚每个老师对琴行产生的价值，而这种价值必定又分为两种情况：第一种情况是每堂课课时费的直接收益；第二种情况是每个等级的老师给琴行带来的隐性收益。我们来举例说明：在一个二连乐器配件琴行中，我们先简单地将教师分为两个等级——名师和普通教师。我们先假设，每位名师的课时费是300元，而名师需要拿课时费的80%的份额，那么，每一堂课中，名师得到了240元，琴行仅得60元的收益；另外，我们再做一种假设，普通老师的教学费用只有名师的一半，也就是说每堂课只有150元，而琴行和老师一般是六四比例，所以没上一节课，附近乐器配件琴行可以获得90元的收益，而老师能拿到60元的费用。

选购呼和浩特钢琴时经常会遇到商家对所售钢琴的成色介绍，诸如99成新，95成新等。他们这种对成色的划分非常不科学，其实这都是噱头而已。我们应该知道二连乐器配件钢琴的新旧成色并不应以直观的外表而论。试想：即使是不用的闲置钢琴，多年后其内部的铜铁制品也会随着时间岁月被空气氧化；槌头毛毡与各关节部位的毛毡、音板及中盘等木质部件也会被岁月的温、湿度的变化所影响着。即使钢琴的原主人将它保养得很好，但还是会留下不可修复的岁月痕迹。大部分二手钢琴或是翻新琴，附近乐器配件或多或少对原有配件进行了重组或更替，这个举动已经完美的打破了钢琴原有的声学原理，也许为新的时候价值几十万或上百万，天知地知，可惜你我不知

一定要把呼和浩特琴行最好的地方展现出来，让家长看到琴行的优势和成绩，他们才会信任你，他们才会觉得“非你不可”。当沟通的效果达到了，招生、续费、涨价等问题也会迎刃而解。沟通并不是简单的聊天说话，而是有技巧有方法地与家长交流，以实现二连乐器配件琴行“心中所想”。我们分了五个板块，在具体情景下，来看下琴行应如何沟通。琴行最容易与家长产生矛盾的地方，一般都是“涨课时费”之类。原因也容易理解：家长只能看到面前的“价格”涨了，却看不到琴行背后的“压力”——人工费用、店铺租金、高薪人才等等。附近乐器配件琴行理解家长不满的原因，但家长却不理解琴行，双方矛盾产生，那此时，就要让家长理解琴行的难处。

教师的演奏水平、人品，呼和浩特琴行的教学质量、学风，甚至非教职人员的日常工作等等，都会成为家长考量琴行的标准。因此，二连乐器配件琴行唯有不断提升自身实力，才能换取与家长沟通时的底气。只要在沟通时，尽力展现琴行已取得的成绩，琴行上下教师员工的精神风貌，以及教师的才华和他们的个人魅力等等，自然会令家长好感倍增。一个正能量的机构，一位有才华的教师，一个学有所成的学生——没有什么比这三者更吸引家长了。能让人敬佩的永远只有实力——这点在琴行经营中也不例外，能让家长真正佩服的也只能是琴行的实力。乐器配件多少钱用实力说话，家长才乐意倾听。